Dans un monde professionnel en constante évolution, les soft skills deviennent des compétences incontournables pour les étudiants et les apprentis cherchant à réussir leur insertion sur le marché du travail. Avoir pleinement conscience de ses compétences, notamment les soft skills facilite l’employabilité des jeunes. C’est dans ce contexte que MySkillz et Campus Skills s’associent pour offrir une approche complète dans l’évaluation et le développement de ces compétences essentielles à destination des écoles et des CFA. développer les softskills des étudiants
L’évaluation des soft skills représente un défi distinct de celui des compétences techniques. Alors que l’évaluation des compétences traditionnelles telles que les mathématiques peut être réalisée efficacement à travers des quiz ou des exercices, évaluer les compétences humaines demande une approche plus sophistiquée, exigeant une abondance de données. Cette distinction souligne la nécessité d’adopter une approche holistique pour évaluer les soft skills, qui sont des qualités essentielles pour réussir dans le monde professionnel moderne.
MySkillz, en partenariat avec des institutions prestigieuses telles que l’Université de Bordeaux et l’ENS Cachan, a développé une plateforme spécialisée dans l’évaluation et le développement des soft skills. Cette plateforme propose une variété de méthodes d’évaluation, allant des quiz traditionnels aux mises en situation réelles. Ces outils permettent de mesurer avec précision des compétences telles que la communication, l’organisation et la résolution de problèmes.
Grâce à un livret d’apprentissage partagé entre l’apprenti, le formateur et le tuteur entreprise, Campus Skills offre une approche complémentaire, en fonction de temps forts tout au long de l’année. Le suivi des apprenants (stage, alternance, formation initiale, eportfolio, formation continue….) permet d’inclure l’évaluation des compétences, basées sur le référentiel de compétences établi par France Compétences. Cela permet de mettre en relation les compétences de l’apprenant dans un contexte professionnel réel, rattaché à un programme de formation et illustré par des preuves et des commentaires des utilisateurs.
En combinant ces approches, les deux partenaires offrent une vision à 360 degrés des compétences de l’apprenant, allant au-delà des simples évaluations pour fournir une compréhension approfondie de ses forces et de ses domaines à améliorer. Cette approche intégrée permet de personnaliser les programmes de formation et d’accompagnement, aidant ainsi les écoles, CFA à développer les soft skills de leurs étudiants nécessaires pour réussir dans leur vie professionnelle.
Le suivi de l’apprentissage met en avant l’importance d’un accompagnement étroit et personnalisé des apprenants. De manière pratique, des points de contrôle réguliers, adaptés au niveau de formation et incluant la validation des compétences (auto-évaluation ou évaluation) selon le référentiel de formation, mettent en évidence à la fois les points forts et les axes d’amélioration. Ces points permettent aux tuteurs d’ajuster leur enseignement en fonction de la réceptivité des apprenants et aident ces derniers à prendre conscience des efforts nécessaires pour atteindre le niveau attendu. Les expériences professionnelles telles que les stages ou l’alternance viennent compléter ces évaluations en fournissant des preuves tangibles de l’acquisition des compétences comportementales, à la fois par l’expérience pratique et par la validation des tuteurs.
En ce qui concerne les supports des plateformes de montée en compétences et de suivi, celles-ci doivent également être adaptées aux apprenants et à leurs contextes d’apprentissage spécifiques. Alors que l’ordinateur est largement utilisé dans les formations tertiaires et à partir du niveau bac+3, offrant ainsi une plateforme en ligne facile d’accès aussi bien pour les apprenants que pour les tuteurs, il n’est pas adapté aux formations allant du CAP au Bac+2, particulièrement celles impliquant des activités pratiques en extérieur ou en atelier. Pour ces formations, une application mobile s’avère être un outil beaucoup plus adéquat et flexible.
En parallèle, MySkillz enrichit cette expérience d’apprentissage en mettant à disposition une vaste bibliothèque de contenus e-learning et de ressources. Ces ressources sont conçues pour animer des ateliers au sein des écoles et des universités, offrant ainsi une approche hybride qui combine l’apprentissage en ligne et en présentiel. Cette hybridation permet non seulement d’optimiser les coûts pour les écoles et CFA, mais aussi d’offrir une expérience d’apprentissage plus immersive et engageante.
Cette bibliothèque de contenus ne se limite pas aux seules ressources pédagogiques. Elle offre également des outils complémentaires qui peuvent être proposés aux apprentis pour personnaliser leur parcours d’apprentissage. Ce qui permet aux apprenants de s’approprier leur développement de manière plus autonome et personnalisée.
En adaptant les accompagnements à chaque apprenant, MySkillz et Campus Skills s’engagent à fournir une expérience d’apprentissage sur mesure qui répond aux besoins spécifiques de chaque étudiant, renforçant ainsi leur préparation pour une insertion professionnelle réussie.
Aujourd’hui, les entreprises sont de plus en plus conscientes de l’importance des soft skills dans le processus de recrutement. Selon une étude récente de LinkedIn, 92% des professionnels des ressources humaines considèrent que les soft skills sont tout aussi importantes, voire plus importantes, que les hard skills lors du recrutement. Cette prise de conscience croissante souligne l’importance de développer ces compétences dès les premières étapes de la formation des étudiants et des apprentis.
Dans un monde où les hard skills deviennent rapidement obsolètes en raison de l’évolution rapide des technologies et des méthodes de travail, les soft skills deviennent la clé de la réussite professionnelle. La complémentarité de MySkillz et Campus Skills vise à faciliter la montée en compétences des étudiants et apprentis, en accord avec les objectifs de France Compétences, afin de leur apporter les outils et compétences pour faciliter leur insertion professionnelle. La capacité à communiquer efficacement, à travailler en équipe, à résoudre des problèmes de manière créative et à s’adapter aux changements devient essentielle pour s’adapter à un environnement professionnel en constante évolution.
En fournissant des outils et des compétences adaptés aux besoins du marché du travail actuel, MySkillz et Campus Skills en collaboration avec les écoles et CFA partenaires offrent aux étudiants et aux apprentis les moyens de se démarquer dans un environnement professionnel de plus en plus compétitif. Grâce à une approche intégrée et personnalisée, ces partenaires s’engagent à accompagner les apprenants dans leur transition vers le monde du travail, en leur offrant les compétences et la confiance nécessaires pour réussir leur insertion professionnelle avec succès.
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