Veille Qualiopi – Octobre 2025 : IA, management & soft skills pour les organismes de formation

David Metais, MySkillz

Chaque mois, MySkillz propose une veille thématique autour des enjeux de la formation, de l’enseignement supérieur et du développement des compétences. Pour cette édition de septembre 2025, nous explorons les dernières actualités marquantes, classées par grands axes : Orientation & Juridique (RGPD), EdTech, Management, Formation professionnelle, Soft Skills et Ressources Humaines.

Cette veille a pour objectif d’éclairer les écoles, universités et organismes de formation sur les évolutions législatives, pédagogiques et managériales qui impactent leur activité.

Orientation & Juridique (RGPD)

La question du CPF co-construit est au cœur des débats. La Caisse des Dépôts a organisé une table ronde le 25 juin 2025 sur le thème « Le CPF : d’un dispositif individuel à une stratégie collective », réunissant le ministère du Travail et une quarantaine d’entreprises. Derrière cette initiative, l’ambition est claire : impliquer davantage les entreprises dans le co-financement et la définition des parcours de formation des salariés. Ce changement de paradigme vise à transformer le CPF d’un simple dispositif individuel en un véritable levier collectif de montée en compétences.

👉 Lire l’article complet : Le CPF co-construit : un nouveau moyen de se former avec le soutien de son entreprise

Cette nouvelle approche du CPF ouvre la voie à une réflexion plus large sur les outils numériques et technologiques qui soutiennent la formation. Ce qui nous conduit naturellement au secteur de l’EdTech.

EdTech

Edtech

La rentrée 2025 met en lumière l’importance de l’indépendance technologique dans le domaine de la formation. Dans une tribune publiée par AEF info, un collectif de 71 acteurs appelle à soutenir les technologies de formation Made in France, afin de transformer les pépites françaises en leaders européens de l’innovation éducative.
👉 Lire l’article : Faisons le choix de technologies de formation ‘Made in France’

Parallèlement, plusieurs jeunes pousses françaises illustrent déjà ce dynamisme. Adaptive learning, IA tutorale, outils pour la dyslexie… six EdTech françaises se distinguent par leur capacité à soutenir les élèves et étudiants dans leurs apprentissages.
👉 Lire l’article : EdTech : 6 pépites françaises qui aideront vos enfants à réussir

Ces innovations technologiques viennent enrichir les pratiques pédagogiques, mais elles doivent être accompagnées d’un management adapté, surtout en période de rentrée.

Management

Préparer une équipe à la reprise sans générer de surcharge est un enjeu récurrent pour les managers. Des conseils pratiques émergent, comme éviter de submerger son équipe dès le jour 1, afin de favoriser un climat serein.
👉 Lire l’article : Management : éviter de submerger l’équipe dès le jour 1

Une autre perspective vient du rapport de l’IGAS publié en mars 2025, qui compare les pratiques françaises à celles de pays européens. Résultat : la France accuse un retard sur certains piliers universels du management, comme la responsabilisation et la culture du feedback.
👉 Lire l’article : Management : ce que la France a à apprendre de ses voisins européens

Management

Enfin, la vulnérabilité des leaders est aujourd’hui perçue comme une force, à condition de trouver le juste équilibre entre transparence et maîtrise.
👉 Lire l’article : Les paradoxes de la vulnérabilité chez les leaders

Ces évolutions managériales font écho à un contexte plus large, où la régulation et la qualité des pratiques de formation deviennent des priorités politiques et organisationnelles.

Formation professionnelle

Formation professionnelle

Le mois de septembre 2025 est marqué par une actualité dense autour de la formation professionnelle et de l’enseignement supérieur privé.

Au-delà de la réglementation, la formation professionnelle traverse une phase d’incertitude politique, marquée par des restrictions budgétaires et un vote de confiance surprise en septembre.
👉 Lire l’article : La formation professionnelle à l’épreuve des restrictions et de l’incertitude politique

Des chercheurs évoquent même l’émergence d’un modèle libéral-social de la formation professionnelle, mêlant exigences économiques et ambition sociale.
👉 Lire l’article : Un régime libéral-social de la formation professionnelle en pleine émergence ?

Enfin, côté fonction publique, la dynamique reste positive avec un retour aux niveaux de formation pré-Covid.
👉 Lire l’article : Fonction publique d’État : la formation a rejoint le niveau pré-Covid

Ces évolutions structurantes rappellent aussi l’importance des compétences humaines, essentielles pour naviguer dans un environnement en mutation rapide.

soft skills

Soft Skills

À l’ère de l’intelligence artificielle, les soft skills deviennent un facteur différenciant. Un article récent met en avant une approche originale : les jeux de société comme outil pédagogique pour développer l’écoute, la coopération, la créativité et la pensée critique.
👉 Lire l’article : Soft skills : Votre ludothèque, votre boîte à outils ultime

Ces méthodes ludiques offrent une alternative aux approches plus traditionnelles, renforçant la complémentarité entre compétences techniques et humaines. Elles s’inscrivent dans un mouvement global de simplification et d’innovation qui touche aussi la fonction RH.

Ressources Humaines

Enfin, le gouvernement poursuit sa stratégie de simplification réglementaire dans le domaine RH. Sept projets de décrets ont été présentés, concernant notamment l’avancement de grade, le compte épargne-temps ou encore le recrutement des attachés principaux dans la fonction publique territoriale.
👉 Lire l’article : Simplification : le gouvernement lance un train de mesures réglementaires RH

Cette simplification vise à rendre la gestion des ressources humaines plus fluide, tout en soutenant les politiques de formation et le développement des compétences au sein des organisations.

La veille Qualiopi de septembre 2025 met en évidence une double dynamique :

  • d’un côté, une volonté de régulation, de contrôle et de simplification (CPF co-construit, régulation de l’enseignement supérieur, lutte contre la fraude, réformes RH) ;

  • de l’autre, une ouverture vers l’innovation pédagogique et managériale (EdTech, soft skills, pratiques managériales).

Pour les écoles, universités et organismes de formation, il s’agit donc d’un moment clé : conjuguer conformité Qualiopi et innovation, afin d’offrir des parcours de formation de qualité, adaptés aux besoins des apprenants et aux attentes du marché.

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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : Actions de formation

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